У другій школі-гімназії для педагогів початкової школи провели семінар на тему: «Роль провідної сенсорної системи у забезпеченні індивідуалізації навчально-виховного процесу».
Навчання складалося з чотирьох блоків: тренінгового заняття «Сенсорна інформація та аналізатори», відкритого уроку української мови у 2-Г класі, виховної години на тему «Подорож у давню українську хату» та показового уроку українського літературного читання з 4-А класом.
Окрім теоретичних занять учасники семінару взяли участь у наочних заняттях, що дозволило не тільки краще засвоїти інформацію, а й допомогло відчути дію методики на собі.